AVISO A TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR / INVITACIONES

ACTIVIDAD DE REFORZAMIENTO

COMPRENSIÓN LECTORA

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdr2oy9zMFi3zqy4UMO0tCOtPUzoGKz-2hNM4ovVrVvN5SdVQ/viewform?usp=sharing

¡Comenzamos con el ejercicio! 🤸‍♀️🧠💪

Tómate una pausa para hacer activación física con tus alumnas y alumnos, para promover la concentración, atención, creatividad y su bienestar emocional.

✅Hagamos equipo, consulta la «Guía para Madres y Padres» y conoce más detalles sobre cómo fomentar el deporte dentro y fuera de las aulas: 👇

https://bit.ly/GuíaParaMadresYPadres_PrevenciónDeAdicciones

 https://prepaenlinea.sep.gob.mx/convocatorias-2024/#medios.

A toda la comunidad escolar se le informa que el día de mañana lunes 15 de abril del presente, habrá actividades normales dentro del plantel.

Atentamente 

La dirección

https://www.proteccioncivil.cdmx.gob.mx/comunicacion/nota/240415-2

Convocatoria de la Tercera Edición del Concurso "Proyectos científicos, culturales y deportivos para niñas y adolescentes a nivel nacional", que tiene el objetivo de que las niñas y las mujeres adolescentes mexicanas, impulsen su creatividad y su capacidad de liderazgo creando proyectos escritos o audiovisuales que promuevan la igualdad entre mujeres y hombres sobre tres temas principales: ciencia, cultura o deporte.

El cierre de la convocatoria es el 26 de abril de 2024 hasta las 23:59 de la noche.

La publicación de los resultados será el 31 de mayo de 2024 en el transcurso del día en la página oficial del Inmujeres.

Se adjunta convocatoria y documentos complementarios con la finalidad de consultarlos, asimismo, también se podrán revisar los documentos en los siguientes enlaces:
https://acortar.link/2PWzgg
https://www.gob.mx/inmujeres

Los seminarios que se llevarán a cabo son:

9 de abril de 2024 a las 16:30 hrs. Trastorno de pánico en la infancia y la adolescencia

 

16 de abril de 2024 a las 16:30 hrs. Autoestima y salud mental

 

23 de abril de 2024 a las 16:30 hrs. Resolución de problemas y salud mental

 

30 de abril de 2024 a las 16:30 hrs. Comunicación asertiva y salud mental

 

Nota:

Si se perdieron alguna transmisión de los seminarios virtuales anteriores, compartimos los enlaces directos, para rápida referencia:

 

Seminario virtual. Ansiedad social en la infancia y la adolescencia

 

https://bit.ly/FBWebinar_AnsiedadSocial_InfanciaYAdolescencia

https://bit.ly/YTWebinar_AnsiedadSocial_InfanciaYAdolescencia

 

Semanario virtual. Trastorno de ansiedad generalizada en la infancia y la adolescencia

 

https://bit.ly/FBWebinar_AnsiedadGeneralizada_InfanciaYAdolescencia

https://bit.ly/YTWebinar_AnsiedadGeneralizada_InfanciaYAdolescencia

 

El siguiente seminario programado, Trastorno de pánico en la infancia y la adolescencia, se llevará a cabo el 9 de abril a las 16:30 horas, a través de las redes sociales de @prende.mx y Comunidad Docentes @prende.mx en los siguientes enlaces:

 

https://www.facebook.com/aprende.mx.dg

https://www.facebook.com/groups/docentesaprende2.0/

https://www.youtube.com/@aprende_mx

https://wikiguias.atencion.gob.mx/es/seguridad-de-la-informacion/decalogoCiberseguridad

INVITACIONES VARIAS

EJERCICIO DE FORTALECIMIENTO 

(INFERENCIAS-COMPRENSIÓN LECTORA)

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeahYnbEICYuUuBk-9yoe6-2qRWJ0YeL9fx_QssNk_PVCauUQ/viewform?usp=sharing

Convocatoria Aventura Científica

Adjunto a este correo se encuentra el cartel de invitación que contiene el link de acceso:

https://www.youtube.com/watch?v=HOQT3u4WkoA

Fecha: 09 de abril de 2024

Horario: 17:00 hrs

💡 ¡Las actividades recreativas y saludables al aire libre, en cualquier nivel, son una excelente manera de mantener a las adolescencias alejadas de las adicciones! ⛹️‍♀️🚴‍♂️🧩

Entra a la «Guía para madres y padres» para conocer todos los beneficios de las actividades físicas dentro y fuera de las aulas para prevenir el consumo de drogas, aquí te contamos algunos:

✨ Promueve el bienestar físico.

✨ Reduce el estrés.

✨ Mejora la salud mental.

✨ Fomenta la autoestima.

✨ Desarrolla habilidades sociales.

¡Hagamos equipo! 👇

https://bit.ly/GuíaParaMadresYPadres_PrevenciónDeAdicciones

Es importante que las niñas, niños y adolescentes aprendan esto. 👇 

🙅‍♀️ A decir NO 🙅‍♂️ 

Es algo que parece fácil de aprender y poner en práctica pero para la infancia y adolescencia puede representar un verdadero reto, sobre todo por el bullying o el auge de los retos virales en redes sociales. 

Ayúdales a reforzar que no cedan ante amenazas y retos, recordándoles:

👉 Puedes decir que no.

👉 Te puedes divertir sin consumir.

👉 Marca límites con las personas con las que te relacionas.

📚 Revisa la «Guía para Madres y Padres» para más detalles sobre cómo fomentar el cuidado y autocuidado:

 https://bit.ly/GuíaParaMadresYPadres_PrevenciónDeAdicciones

Estrategia en el aula: Prevención de adicciones:

-10 de abril 2024
Prevención del embarazo en adolescente en el aula
Facebook: https://bit.ly/FBWebinar_PrevenciónEmbarazoAdolescenteEnElAula
YouTube: https://bit.ly/YTWebinar_PrevenciónEmbarazoAdolescenteEnElAula

-17 de abril 2024
La prevención del consumo de drogas desde la perspectiva comunitaria

-24 de abril 2024
Ambiente escolar saludable

DOCUMENTO

CONVOCATORIA

AVISO A TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR

Atentamente 

la Dirección

https://comunidadescolar.aefcm.gob.mx/ConsultaCalificaciones/

AULA VIRTUAL COMIPEMS / BENEFICIOS DE MICROSOFT /CONVOCATORIA MINECRAFT / ECLIPSE SOLAR

https://phet.colorado.edu/es/

PRESENTACIÓN:

 

 

Estimadas(os) alumnas(os) de Educación Secundaria Técnica en la Ciudad de México, esta Guía Interactiva, se conforma de contenidos publicados por la Comisión Metropolitana de Instituciones Públicas de Educación Media Superior (COMIPEMS), que a su vez se complementan con los planes y programas de estudio vigentes, así como, de las guías de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y del Instituto Politécnico Nacional (IPN).

 

 

El Aula virtual, fue creada para ti como una experiencia de aprendizaje que te permita utilizar las Tics (Tecnologías de la información) en un entorno multimedia, interactivo, accesible y portable. Te invitamos a que la utilices al máximo, ya que la puedes consultar en todo momento, desde cualquier dispositivo digital, además te permite descargar su contenido de manera fácil y rápida, de esta manera, puedes destinar el tiempo que tu desees para prepararte con contenidos que vendrán en el examen que enfrentaras en el mes de junio; así que no hay pretexto para que no puedas alcanzar tus metas.

 

 

El principal objetivo de nuestra Dirección General, es apoyarte en tu ingreso a la educación media superior, por esta razón ponemos a tu disposición esta estrategia académica que te permitirá:

 

 

·         Reforzar tus conocimientos, mediante fichas donde desarrollamos los temas de manera sintética, complementándolos con imágenes, diagramas, infografías, videos tutoriales, ligas de acceso directo a páginas de internet especializadas en los temas que te ayudarán a profundizar tus conocimientos, además de ejercicios de autoevaluación, que te permitirán familiarizarte con el tipo de prueba que enfrentaras.

 

 

·         Repasar los contenidos que a tu criterio se te han hecho más difíciles, un aspecto fundamental para que puedas lograr tu objetivo en COMIPEMS; compartir con alguno de tus familiares las actividades que te proponemos en esta guía, pues su objetivo es también promover la participación de tu familia y profesores (tutores de grupo) en este proceso de formación tan importante.

 

 

Establecer este programa de Autoaprendizaje Complementario te permitirá desarrollar tu perseverancia, autodisciplina para que tu organización sea la clave del éxito, pero, sobre todo, te conduzca a tu elección, por lo tanto, el tiempo que destines al estudio y a la búsqueda de información a través de esta guía te permitirá contar con mayores elementos académicos en tu formación.

https://sites.google.com/view/subacademica-dgest/inicio

DOCUMENTO

FIIRMA DE DE BOLETAS SEGUNDO PERIODO / ESTRATEGIA EN EL AULA: PREVENCIÓN DE ADICCIONES

Padres de familia y tutores se les informa que se llevará a cabo  la firma de boletas correspondiente al segundo periodo de evaluaciones.  En los siguientes horarios: 

https://phet.colorado.edu/es_PE/simulations/fractions-equality

♟️ El ajedrez, como actividad recreativa, puede aportar varios beneficios que contribuyen a prevenir adicciones. Aquí te compartimos algunos de ellos:

1⃣ Desarrolla el pensamiento lógico.

2⃣ Mejora la concentración.

3⃣ Estimula la memoria.

4⃣ Mejora de las habilidades matemáticas.

5⃣ Fomenta la creatividad.

Hagamos equipo: Si quieres saber ➕ sobre actividades que ayuden a prevenir el consumo de drogas en adolescentes, visita la «Guía para madres y padres». 👇

https://bit.ly/GuíaParaMadresYPadres_Prevención

ESTRATEGIA EN EL AULA / CONVOCATORIA DE LECTURA Y DIBUJO INFANTIL

Invitación a la  conferencia en línea “Ansiedad social en la infancia y la adolescencia”:        

 

Actividad: Conferencia en línea “Ansiedad social en la infancia y la adolescencia”

 

Fecha: 12 de marzo 2024

 

Horario: 16:30 horas

 

Se transmitirá por Facebook Live, AprendeMx y Comunidad Docentes @prende.mx, en los siguientes enlaces:

https://bit.ly/FBWebinar_AnsiedadSocial_InfanciaYAdolescencia

https://www.facebook.com/aprende.mx.dg

https://bit.ly/YTWebinar_AnsiedadSocial_InfanciaYAdolescencia     

CONVOCATORIA

ESTRATEGIA EN EL AULA PREVENCIÓN DE ADICCIONES ¿SABÍAS QUE...? / INVITACIÓN CAPACITACIÓN MAIN CRAFT / HABLEMOS SOBRE LA CONVIVENCIA

 

Sabías que... 🤓👆

La metanfetamina es uno de los estimulantes sintéticos más potentes que se producen actualmente y desde hace 7 años; en México el número de tratamientos otorgados en centros de especialidad para atender la dependencia o la adicción ha aumentado un 200%.

Su consumo conlleva distintos riesgos a la salud como:

⚠️ Trastornos mentales.

⚠️ Pérdida de peso y desnutrición.

⚠️ Daño neurológico.

⚠️ Psicosis.

⚠️ Problemas sociales y legales.

Hagamos equipo frente a las drogas y compártenos qué acciones realizas para reforzar la importancia de movernos. 👇

estrategiaenelaula.sep.gob.mx

SEMINARIOS VIRTUALES / INVITACIÓN CREATIVAS

Invitaciones para conocer y participar en los seminarios virtuales que se llevarán a cabo en el marco del Día Internacional de la Mujer, dirigidos a todas las figuras educativas.

 

Las sesiones se llevarán a cabo los jueves 7, 14 y 21 de marzo, a las 16:30 horas y se transmitirán en vivo en las fechas señaladas en el archivo anexo, a través de las redes sociales @prende.mx y Comunidad Docentes @prende.mx, a las que será posible acceder mediante los siguientes enlaces:

 

https://www.facebook.com/aprende.mx.dg

 

https://www.facebook.com/groups/docentesaprende2.0/

 

https://www.youtube.com/@aprende_mx

 "Creativas en el marco del Día Internacional de la Mujer", el cual   se llevará a cabo con la siguiente logística:

-Fecha: 8 de marzo

-Hora de inicio: 17:OO horas

Modalidad: Virtual

-Enlace de la reunión:  https://www.youtube.com/watch?v=MTFT0hBtNNc

DOCUMENTO ESTRATEGIA NACIONAL DE EDUCACIÓN INCLUSIVA

CLIC SOBRE LA IMAGEN PARA DESCARGA DEL DOCUMENTO

INCLUSIÓN Y EQUIDAD de la Guía Operativa para la  Organización y Funcionamiento de los  Servicios de Educación Básica, Especial, y para Adultos de Escuelas Públicas en la Ciudad de México referente a "Educación Inclusiva", y con el propósito de desarrollar acciones para apoyar la diversidad e interculturalidad, derechos humanos, inclusión y perspectiva de género.

PROTOCOLOS PARA LA SALVAGUARDA DE NNA / ENTORNOS ESCOLARES SEGUROS / ESTRATEGIA EN EL AULA SI TE DROGAS DE DAÑAS / INVITACIÓN PREVENCIÓN DE ADICCIONES / CONVERSANDO CON LAS CIENCIAS

 

CLIC SOBRE LA IMAGEN PARA DESCARGAR DOCUMENTO

Sabías qué... 🤓👆

El uso de marihuana a temprana edad puede tener repercusiones en el desempeño académico de las y los jóvenes provocando abandono escolar y un mayor riesgo de experimentar con otras drogas.

Madres, padres y familias son clave en la comunidad educativa para detectar el consumo de drogas en estudiantes y buscar tratamiento. La prevención y atención inmediata durante la adolescencia pueden evitar graves problemas de salud. 😌

🔔 Hagamos equipo y recuerda que con la Estrategia en el aula: Prevención de adicciones. Si te drogas, te dañas, docentes, madres, padres y familias colaboran en la erradicación de este grave problema de salud. Te invitamos a conocer las recomendaciones de la «Guía para madres y padres» para conocer herramientas que te ayudarán dialogar sobre el consumo de sustancias nocivas en NNA. 

👉 https://bit.ly/GuíaParaMadresYPadres_PrevenciónDeAdicciones

¡Viernes de consejo! 🤓👆

🌈 Rompe el ciclo de las adicciones con diversión y aprendizaje.

Las actividades recreativas brindan un espacio a las y los adolescentes que les permite desarrollar habilidades sociales, emocionales y cognitivas. 🤜🤛

Cuando las y los jóvenes participan en estas actividades, pueden:

✅ Lidiar con el estrés.

✅ Gestionar emociones.

✅ Estimular su creatividad.

✅ Tomar decisiones saludables que no repercutan en su salud.

¡HagamosEquipo, juguemos, aprendamos y construyamos un entorno saludable y divertido de la mano de la «Estrategia en el Aula: Prevención de adicciones. Si te drogas, te dañas»!: 👇

https://bit.ly/GuíaParaMadresYPadres_PrevenciónDeAdicciones

Invitación a la conferencia en línea El papel de la familia en la prevención de las adicciones, que se llevó a cabo el miércoles 28 de febrero a las 16:30 horas; y se transmitió por Facebook Live, AprendeMx y Comunidad Docentes @prende.mx, en los siguientes enlaces:

https://bit.ly/FBWebinar_PapelDeLaFamiliaEnLaPrevenciónDeAdicciones
https://www.facebook.com/aprende.mx.dg
https://bit.ly/YTWebinar_PapelDeLaFamiliaEnLaPrevenciónDeAdicciones

La duración de dicha conferencia es de 60 minutos aproximadamente. 

Primera Temporada de la Serie: “Conversando con las Ciencias”, que contiene 15 episodios, los cuales son espacios académicos y de diálogo para conversar sobre diversas temáticas en modalidades, tales como: Mesas de Análisis, Debates, Paneles de Expertos, entre otros que fortalezcan los procesos de enseñanza- aprendizaje y de práctica docente.

 

Actividad: Primera Temporada de la Serie: “Conversando con las Ciencias”

 

Fecha: Del 28 de febrero al 23 de noviembre de 2024

 

Modalidad: Virtual

 

Horario: 13:00 a 14:30 horas

 

Transmitida por el Canal de YouTube de la AEFCM, a través del siguiente enlace:

https://www.youtube.com/watch?v=m7dEjQokMT8