jueves, 25 de abril de 2024

INVITACIÓN SEMINARIO VIRTUAL "AMBIENTE ESCOLAR"

Invitación para ver el seminario virtual con el tema "Ambiente escolar saludable", dirigido a alumnas, alumnos, docentes y directivos.

Actividad: Seminario virtual con el tema "Ambiente escolar saludable"

Fecha: 24 de abril 2024

Horario: 16:30 horas

Se transmitirá a través de las redes sociales de SEP, @prende.mx y Comunidad Docentes @prende.mx mediante los siguientes enlaces:

https://www.facebook.com/SEPmx


https://www.youtube.com/@canalsep


https://www.facebook.com/aprende.mx.dg


https://www.facebook.com/groups/docentesaprende2.0/ 


https://www.youtube.com/@aprende_mx

Si no tuvieron oportunidad de ver la transmisión del seminario virtual anterior, se comparte el enlace directo, para rápida referencia:

Seminario virtual. Prevención del embarazo adolescente en el aula

Facebook: https://bit.ly/FBWebinar_PrevenciónEmbarazoAdolescenteEnElAula

YouTube: https://bit.ly/YTWebinar_PrevenciónEmbarazoAdolescenteEnElAula


lunes, 22 de abril de 2024

ATENCIÓN ALUMN@S DE 3ER. GRADO, INVITACIÓN A PLÁTICAS VIRTUALES ¡PREPÁRATE! / ESTRATEGIA EN EL AULA





Sabías que... ¡No existe el consumo sin riesgo! 🚫🤚


El consumo de cannabis a temprana edad puede tener graves repercusiones como:


⚠️ Daños a la memoria.

⚠️ Ansiedad y depresión.

⚠️ Problemas emocionales.

⚠️ Daño al desarrollo cerebral.

⚠️ Alta probabilidad de dependencia.

⚠️ Problemas en el sistema respiratorio.

⚠️ Impacto negativo en el desarrollo emocional y social.

⚠️ Riesgo de desarrollar trastornos como la esquizofrenia.


¡Hagamos equipo!

Revisa la «Guía para Madres y Padres» para conocer ➕ información. 👇

https://bit.ly/GuíaParaMadresYPadres_PrevenciónDeAdicciones



Vida saludable | Por su alto contenido en nutrimentos, el plátano🍌 es una alimento indispensable para cualquier dieta, especialmente para personas con gran actividad como infancias, adolescencias y deportistas. 🧑👧

Recuerda que Lo rico no tiene sellos. 



Invitación a participar en el ciclo de pláticas virtuales ¡Prepárate! Para el ingreso a media superior, correspondientes a las siguientes áreas del conocimiento:


• Español y Matemáticas: lunes 22 de abril, a las 16:00 horas, a la que será posible ingresar mediante el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=fLlwXpgenX0


• Biología, Química y Física: lunes 13 de mayo, a las 16:00 horas, a la que será posible ingresar mediante el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=l6blA847oM0


• Historia, Geografía y FCyE: lunes 27 de mayo, a las 16:00 horas, a la que será posible ingresar mediante el siguiente enlace:
https://www.youtube.com/watch?v=Q7DR6MFpDPM


EJERCICIO DE FORTALECIMIENTO DE GEOGRAFÍA
LINK DE ACCESO

domingo, 14 de abril de 2024

AVISO A TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR / INVITACIONES

ACTIVIDAD DE REFORZAMIENTO
COMPRENSIÓN LECTORA




¡Comenzamos con el ejercicio! 🤸‍♀️🧠💪

Tómate una pausa para hacer activación física con tus alumnas y alumnos, para promover la concentración, atención, creatividad y su bienestar emocional.

✅Hagamos equipo, consulta la «Guía para Madres y Padres» y conoce más detalles sobre cómo fomentar el deporte dentro y fuera de las aulas: 👇







A toda la comunidad escolar se le informa que el día de mañana lunes 15 de abril del presente, habrá actividades normales dentro del plantel.

Atentamente 

La dirección




Convocatoria de la Tercera Edición del Concurso "Proyectos científicos, culturales y deportivos para niñas y adolescentes a nivel nacional", que tiene el objetivo de que las niñas y las mujeres adolescentes mexicanas, impulsen su creatividad y su capacidad de liderazgo creando proyectos escritos o audiovisuales que promuevan la igualdad entre mujeres y hombres sobre tres temas principales: ciencia, cultura o deporte.


El cierre de la convocatoria es el 26 de abril de 2024 hasta las 23:59 de la noche.


La publicación de los resultados será el 31 de mayo de 2024 en el transcurso del día en la página oficial del Inmujeres.


Se adjunta convocatoria y documentos complementarios con la finalidad de consultarlos, asimismo, también se podrán revisar los documentos en los siguientes enlaces:
https://acortar.link/2PWzgg
https://www.gob.mx/inmujeres





Los seminarios que se llevarán a cabo son:

9 de abril de 2024 a las 16:30 hrs. Trastorno de pánico en la infancia y la adolescencia

 

16 de abril de 2024 a las 16:30 hrs. Autoestima y salud mental

 

23 de abril de 2024 a las 16:30 hrs. Resolución de problemas y salud mental

 

30 de abril de 2024 a las 16:30 hrs. Comunicación asertiva y salud mental

 

Nota:

Si se perdieron alguna transmisión de los seminarios virtuales anteriores, compartimos los enlaces directos, para rápida referencia:

 

Seminario virtual. Ansiedad social en la infancia y la adolescencia

 

https://bit.ly/FBWebinar_AnsiedadSocial_InfanciaYAdolescencia

https://bit.ly/YTWebinar_AnsiedadSocial_InfanciaYAdolescencia

 

Semanario virtual. Trastorno de ansiedad generalizada en la infancia y la adolescencia

 

https://bit.ly/FBWebinar_AnsiedadGeneralizada_InfanciaYAdolescencia

https://bit.ly/YTWebinar_AnsiedadGeneralizada_InfanciaYAdolescencia

 

El siguiente seminario programado, Trastorno de pánico en la infancia y la adolescencia, se llevará a cabo el 9 de abril a las 16:30 horas, a través de las redes sociales de @prende.mx y Comunidad Docentes @prende.mx en los siguientes enlaces:

 

https://www.facebook.com/aprende.mx.dg

https://www.facebook.com/groups/docentesaprende2.0/

https://www.youtube.com/@aprende_mx


martes, 9 de abril de 2024

INVITACIONES VARIAS


EJERCICIO DE FORTALECIMIENTO 
(INFERENCIAS-COMPRENSIÓN LECTORA)









Convocatoria Aventura Científica

Adjunto a este correo se encuentra el cartel de invitación que contiene el link de acceso:

https://www.youtube.com/watch?v=HOQT3u4WkoA

Fecha: 09 de abril de 2024

Horario: 17:00 hrs







💡 ¡Las actividades recreativas y saludables al aire libre, en cualquier nivel, son una excelente manera de mantener a las adolescencias alejadas de las adicciones! ⛹️‍♀️🚴‍♂️🧩

Entra a la «Guía para madres y padres» para conocer todos los beneficios de las actividades físicas dentro y fuera de las aulas para prevenir el consumo de drogas, aquí te contamos algunos:

✨ Promueve el bienestar físico.
✨ Reduce el estrés.
✨ Mejora la salud mental.
✨ Fomenta la autoestima.
✨ Desarrolla habilidades sociales.

¡Hagamos equipo! 👇





Es importante que las niñas, niños y adolescentes aprendan esto. 👇 

🙅‍♀️ A decir NO 🙅‍♂️ 

Es algo que parece fácil de aprender y poner en práctica pero para la infancia y adolescencia puede representar un verdadero reto, sobre todo por el bullying o el auge de los retos virales en redes sociales. 

Ayúdales a reforzar que no cedan ante amenazas y retos, recordándoles:

👉 Puedes decir que no.
👉 Te puedes divertir sin consumir.
👉 Marca límites con las personas con las que te relacionas.

📚 Revisa la «Guía para Madres y Padres» para más detalles sobre cómo fomentar el cuidado y autocuidado:




Estrategia en el aula: Prevención de adicciones:


-10 de abril 2024
Prevención del embarazo en adolescente en el aula
Facebook: https://bit.ly/FBWebinar_PrevenciónEmbarazoAdolescenteEnElAula
YouTube: https://bit.ly/YTWebinar_PrevenciónEmbarazoAdolescenteEnElAula

-17 de abril 2024
La prevención del consumo de drogas desde la perspectiva comunitaria

-24 de abril 2024
Ambiente escolar saludable








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